Man könnte an folgendem Bild besonders loben, dass Louisa jetzt so langsam die Perspektive (Straße) entdeckt und überhaupt ihre Malkünste quasi täglich zunehmen.
Man könnte sich auch darüber freuen, dass sie mittlerweile so ein ganzes Bild hochkonzentriert und auf einen Rutsch durchmalt (wenn man denn sie zeitlichen Möglichkeiten hat, sie zu lassen).

Heute und bei diesem Bild konkret wollte ich aber darauf eingehen, was auf dem Bild zu sehen ist:

Zum einen natürlich "Kitty", die Protagonistin des momentanen "Hello Kitty"-Hypes, wie sie lauter bunte Seifenblasen macht (das was über ihrem Kopf in bunt und blubberig schwebt). Dann zwei andere Katzen, die Kittys Blasen sooo toll finden, dass sie ihr Geld (und zwar UNMENGEN von Geld, wie man an den Stapeln sehen kann) dafür bezahlen, dass sie die Blasen anschauen dürfen.

Ich gebe zu, unsere finanzielle Situation ist des öfteren so, dass ich auch mal jammere, wenn der Konsum nicht so läuft, wie er soll und ich weiß nicht, ob es entwicklungsgemäß ist, dass sich ein sechsjähriges Kind dafür interessiert, warum manche Menschen Geld bekommen, wenn sie eigentlich keine Waren verkaufen, aber trotzdem - mehrere hundert Euro, um Seifenblasen beim Fliegen zuzusehen?

Wer braucht da noch Lotto??

Sophina hat geschrieben:[...] dass sich ein sechsjähriges Kind dafür interessiert, warum manche Menschen Geld bekommen, wenn sie eigentlich keine Waren verkaufen, aber trotzdem - mehrere hundert Euro, um Seifenblasen beim Fliegen zuzusehen?

Ist das die Frage, die sie sich stellt, oder möchtest du es wissen?
Wenn ihr zu einer Erkenntnis gekommen seid, lass es mich wissen.

befana hat geschrieben:Ist das die Frage, die sie sich stellt, oder möchtest du es wissen?

Momentan ist Louisa sehr an Geld interessiert, sie bekommt Taschengeld, spart es, damit sie sich irgendwann mal was Großes davon kaufen kann (ich glaube, sie träumt von so einem unaussprechlichen Nintendo DS, aber das dauert dann noch 12 Jahre, ehe sie den zusammen hat), gibt es aber auch teilweise aus, für Kekse vom Bäcker oder für Pokemon-Karten zum Beispiel. Im Matheunterricht haben sie scn einige Male einen Flohmarkt mit Rechengeld gemacht.

Es ist also aktuell so, dass man Geld gibt und Ware bekommt. Aber sie hat auch schon mitbekommen, dass ich zum Beispiel in meinem Labor nichts verkaufen, sondern "Analysen mache", was immer das bedeutet.

Und als ich ihr erzählt habe, dass Erzieherinnen oder Lehrerinnen Geld für das bekommen, was sie tun, hat sie mich allen Ernstes schallend ausgelacht.

Scheinbar ist sie nun der Ansicht, dass man unter bestimmten Voraussetzungen für ALLES Geld bekommen kann (naja, stimmt ja auch mehr oder weniger) und so ist dann das Bild entstanden...

So Unrecht hat sie damit gar nicht.
Denk mal an die horrenden Summen die z.B. manche Konzertkarten kosten.
Und Seifenblasenkünsteler gibt es tatsächlich.
Ich habe zwar noch keinen direkt gesehen, aber in Fernsehshows schon. Die haben bestimmt nicht wenig dafür bekommen.